窦海林

摘  要：2015年7月31日，北京联合张家口获得2022年第24届冬奥会举办权，我国冰雪运动迎来了崭新的发展机遇，各地掀起了发展冰雪运动的热潮，呈现出良好的态势。加快推进冰雪运动进校园，充分利用举办2022年北京冬奥会这一重大机遇，调动各方面大力发展冰雪运动的积极性，提高校园冰雪运动普及水平，丰富体育教学活动内容，培养积极健康的生活方式，切实让学生在体育锻炼中“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”。

关键词：冰雪;校园;冬季奥林匹克;特色

中图分类号：G623.8     文献标识码：A     文章编号：1005-2410（2021）04-0053-02

大兴区兴华中学是北京市示范高中，发展至今已成为12年一贯制学校，学校拥有小、初、高3个学部，2个校区，75个教学班，2800余名学生。兴华中学积极响应国家政策，定期召开专题会议研究冰雪运动发展方向，旨在通过冰雪进校园活动提升学校奥林匹克教育水平，拓展学生冰雪技能，提高身体素质，达到全面发展的目的。自2018年9月以来，兴华中学共参与国家级冰雪活动1次，市级冰雪活动10次，区级冰雪活动3次，开设冰雪课程或冰雪社团6次，参与总人数为1690人，共计7000余人次。2019年兴华中学被评为北京市奥林匹克教育示范学校，2020年被评为北京市冰雪运动特色学校。

一、经验与举措

（一）载誉善思，蓄力前行

兴华中学一直以来对学校体育工作高度重视，体育教师团队也不甘平庸、齐心打拼，所以成就了学校体育工作连年亮点纷呈。繁荣兴华体育事业，树立兴华体育品牌形象，是学校发展矢志不渝的目标。……