杨日娣

【摘要】小学的语文教学中，传统的教学模式很难激发学生的学习兴趣，课堂效率比较低，不利于培养学生的语文兴趣及语文素养。对于这种现象，教师需要做出一些改变，如积极响应创新教学理念，优化自己的教学过程。同时结合课程改革的要求，不断提高小学语文课堂的教学效率，实现小学语文高效教学。基于此，本文对如何实现小学语文课堂高效教学作了系列探讨。

【关键词】小学语文;课堂教学;高效教学

语文是一门生动性、活泼性较强的科目，它具有多样化的内容，相比其他的科目更容易培养学生的兴趣。当前，由于受到传统教学的影响，小学语文课堂的教学效率比较低，学生在学习语文的过程中无法感受到乐趣。要想提高小学语文课堂的高效性，就需要思考现阶段语文课堂教学中存在的问题，针对这些问题，进行优化，以此来构建高效的小学语文课堂。

一、小学语文教学前应做好的准备工作

第一，积极转换角色。当前课程理念下，课堂教学的主体是学生，老师要主动地转换自己的角色，将学生放在第一位，积极地引导学生进行学习。老师要认真备课，要结合教学目标提前设计教学流程，将学生的积极性调动起来。

第二，掌握学生特点。教学方案是需要结合学生的实际情况来进行制定的，教师需要关注学生的性格特点，需要了解他们的认知水平，根据这些来制定相应的教学方案，在新课程理念的指导下将知识传授给学生，使学生的综合素质得到提高，从而促使每一个学生的全面发展。……