梁淑贤

【摘要】初中阶段是学生人生中的重要阶段，处于青春期的初中生，心理上受到干扰最常见的问题就是出现厌学的情绪。厌学是学生对学习不感兴趣，产生厌倦情绪，并在行为中有所表现，厌学已经成为初中生中常见的一种心理障碍问题。经调查发现，对初中生造成厌学的原因有多种，在此，旨在对初中生厌学的一些表现、原因进行分析，并对其进行一些有效策略的分析，希望能够激发厌学学生学习的积极性，提高他们主动学习的能力，进而改善这些学生的厌学心理。

【关键词】厌学;表现;原因;辅导方法

当今社会，现代的科技发展日新月异，社会需要更多有知识文化的人才。那么提高中学生的学习能力，提高中学生的自信心和抗挫折能力，为社会提供有用之才，成为学校、教育工作者必须要考虑的内容。在面对学生厌学心理和行为时，作为老师和家长都应该对其进行有针对性的引导，使他们能够改变心态，以积极的态度去面对学习。

一、学生厌学的表现

厌学的学生在思想上没有把学习当作自己的主动求知，把“我要学”理解为“要我学”，把学习看成一种负担和精神压力，不是我爱学习，而是为了应付家长和老师而不得不学。有了这种思想，上课总是心不在焉，老师在课堂上讲了什么，根本听不进去。所以有厌学心理的学生，不可能在课堂上学到知识。他们不专心听课，不会做笔记，遇到问题也不请教老师和同学。课后老师布置的作业，基本上是应付敷衍一下。……