摘要：随着我国建筑行业的稳定快速发展，对行业内高级人才的学历提出了更高的要求，因此应用型本科教育面临新的挑战和机遇，既要满足教育教学需求更要适应行业和社会的需求。通过实践教学研究，在应用型本科土木工程专业中“课证融合”教学模式，能够把课堂的教学内容与资格证书考核内容相互整合，实现教育教学与行业和社会发展相融合，助力学生未来发展。

关键词：土木工程;应用型本科;实践教学;课证融合

2019年2月27日上海市住建委发布《关于进一步优化营商环境提升建筑工程质量管控水平的通知》，明确提出：进一步提升注册建筑师、注册监理工程师的学历要求：除需符合国家注册建筑师、注册监理工程师级最低从业年限外，同时应满足本科级以上学历要求。从此文件可以看出，我国从事建筑行业高级技术人才的学历起点将逐渐从中专毕业提高到本科毕业。

我校作为应用型本科学院，在我国各地区都有招生，顺应建筑行业的发展，为社会培养优秀的高素质应用型本科人才，是我校一贯的宗旨。在保证学生成为高素质应用型人才之外，提升学生就业、执业能力，助力未来发展也是我校不断探索我方向。根据教育部和相关文件的要求，我校积极探索将课程体系与岗位实践、课程内容与执业资格考试紧密结合，以提升学生就业和执业能力为根本，进而达到提高人才培养水平，助力学生未来发展的目的。……