张学君

【摘要】随着当代党和国家各项事业逐项发展，干部队伍整体形象受到了高度关注，从实际成果来看，干部教育的培训虽做了大量卓有成效的工作，亦取得了显著成效，但其过程仍存在部分问题和不足。本文从哲学视角为出发点，简单阐述好干部的标准条件，同时分析当前国内干部教育工作中存在的问题，提出加强干部教育培训实效性的具体对策，希望为干部教育事业发展提供新思考。

【关键词】哲学;党校工作;干部标准与教育

引言：党的十八大以来，关于党的好干部标准与教育干部等问题，习总书记发表了一系列重要讲话，提出要构建高素质专业化的干部队伍，党中央进一步加强对干部教育管理，为提升工作能力，干部培训教育中蕴含着马克思主义唯物论、辩证法、方法论等深刻哲学涵义。

1.哲学引导干部教育培训

辩证法、方法论在干部教育培训中的应用，可以帮助我们理性分析干部培训的标准，将含义从概念升华为存在社会价值。除此以外哲学角度的诠释还有助于准确认识干部教育内在的、本质的、必然的规律性与独特性，为培养教育国家需要的好干部提供强大的理论依据。

1.1增强干部的为民情怀

唯物史观坚持人民群众是历史的创造者、是社会发展的推动者[1]。社会主义核心是全心全意为人民服务，这也是国家每一位好干部需要刻在心里的干部标准，也是党的事业不断取得进步的具体诠释。所以，干部教育培训标准应充分体现为民理念，积极培育为民情怀，强化观念宗旨意识，坚持以民为本的宗旨，维护、守护人民切身的根本利益，是党的干部教育和培训的出发点和落脚点。……