陶玉婷

【摘要】党史学习是一个长期化过程，也是一个常态化过程，只有党员将党史学习融入到现实生活之中，将党史学习培养成为一种日常的习惯，才能够确保这一项活动真正具有意义。高中教师党员队伍同样应当实现党史学习的常态化，从党史学习之中體会伟大的建党精神，守好红色根脉，既要成为党史的学习者，同时又要成为党史的宣传者。本文以高中教师党员队伍作为案例，探究实现党史学习教育常态化的策略。

【关键词】党史学习;教育常态化;高中教师;党员队伍

前言：

对于中国共产党党员而言，党史学习不仅是责任，同时也是义务。只有持之以恒地进行党史学习，了解党的发展历史，体会党的发展进程，从红色革命之中获得深刻感悟，才能够真正领会党的思想、体会党的精神。教师作为学生成长与发展道路上的领路人，更应当主动接受党史教育，实现常态化党史学习。只有这样，教师才能够将正确的思想传播给学生，才能够推进教育的进步与提升。

一、结合先进技术，实现常态化学习

随着时代的发展与科技的进步，党员已经能够通过诸多先进、便捷的途径来进行党史学习。身为党员的高中教师就可以结合先进的技术，来实现常态化学习，将党史学习作为日常生活中的一种习惯。

例如，高中教师可以在手机上安装“学习强国”这一个软件，利用这一个软件来展开党史学习活动。在日常生活之中，身为党员的高中教师可以随时随地掏出手机、打开软件来了解党史，以先进的、便捷的形式来展开学习。……