孙天舒

【摘要】伴随着国家以及社会对于学生们教育重视程度的加深，各个学科的教学已经不满足于传统的教育教学模式，所以，教育创新是当前教育改革当中首先要做的事情。其中，在高中化学必修模块与选择性必修模块当中可以做一个整合来进行教育教学模式的创新，让学生们不仅仅局限于必修模块知识的学习，对于选择性必修模块，也要做到充分的了解。所以这就要求高中化学教师将必修模块与选择性必修模块来进行一个充分的整合。

【关键词】高中化学;必修模块;选择性必修模块;衔接整合。

引言：学生们在进入高中阶段之后，就会面临着更多内容的学习，同时学习压力也会加重，因此也就有了必修模块与选择性必修模块的区分。所谓的必修模块指的就是学生们在高中阶段必须要学习并且掌握的模块，而选择性必修模块指的就是高中化学当中的一些延伸性内容，在高考当中所占的比重较小，因此教师对选择性必修模块的重视程度比较低。但是如果学生们只注重于学习必修模块的话，那么学生们的化学学习生活将会比较枯燥。所以，为了丰富学生们的化学学习内容，教师要将选择性必修模块与必修模块有机衔接起来，从而更好的吸引学生们的目光。

一、教师转变传统教育观念，将两个模块有机衔接起来

一般来说，高中化学教师对于高中化学必修模块的学习内容比较重视，高中化学教师会花费大多数的时间来引导学生们学习高中化学必修模块，对于高中化学选择性必修模块，教师一般会用一句话带过或让学生们自行阅读。……