初中体育教学提升学生参与积极性的有效策略研究
2021-07-13刘利安
家庭教育报·教师论坛 2021年21期
刘利安
【摘要】社会在进步,经济在发展,跟随时代的脚步,教育方式也在不断改进,传统的应试教育方式显然已经无法满足当下中国发展需求,具有综合素质的人才才能满足快速发展的社会要求。因此,对集中培养综合性人才的学校而言,需要跟进时代的脚步,以促进学生全面发展为目标,及时更新教师策略,尤其是在义务教育的初中阶段,越来越重视体育教学,不管在学校还是课后都要求学生和家长重视身体健康教育,这一现象完全表明了国家、家庭、社会对学生综合素质的看重。本文就关于初中体育教学这一话题进行探讨,希望能够激发学生参加体育活动的积极性,确保体育教育能达到应有的效果。
【关键词】初中体育;教学策略;
引言
经济发展带动科技发展,人们的生活方式也随之发生巨大改变,越来越多的学生将生活圈锁定在家和学校的两点一线之间,生活的姿态不是坐着就是躺着,除了学习就是睡觉,生活没有一点激情,小小年纪活得还不如老年人有活力,从而导致三天一小病五天一大病,不仅耽误学习还影响成长。因此,对于初中生而言,在繁忙的课业之余,进行有效运动,不但可以增强体魄,少生病,还能适度宣泄学习压力,对其他文化课的学习也会起到积极作用。接下来我们就初中体育教育中存在的问题和解决策略进行探讨,希望可以给广大体育教育者带来帮助。
一、线下初中体育教学中存在的问题……p>
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