秦友 李陈程 刘容

【摘要】现阶段的高校就业教育中还存在一些问题，培养学生的目标不明确加上学生的自身规划不清等，出现很多的大学生就业素养偏低。所以在高效教学中要对学生进行常态化思想政治教育，让学生对就业有一个正确的认识。因此，本文先阐述了现阶段大学生就业素养的现状，针对这些问题提出了解决策略，仅供参考。

【关键词】就业能力： 就业素养： 培养目标

引言：伴随时代变迁社会发展人们越来越重视教育所以大学生就业能力培养工作和以前相比有了很大的进步，但是有一些不足的地方。

一、现阶段大学生就业素养的现状

（一）在大学生实习方面没有开设激励政策

现阶段我们国家的法律还是有一些漏洞的，对于实习大学生相关的权益还没有有相关的法律作为依据，企业对实习的学生的权利和义务在合同中也没有进行详细的说明，导致在实习的过程中经常会发生一些权益不受到保障的情况发生，而且还不能得到相关的法律保障。对于企业接受大学生进行实习国家和地方政府也没有相关的政策给与相应的鼓励支持政策，导致有很多的企业不积极主动的接受实习生，导致很多的大学生没有得到相关的实习机会，对大学生的就业素养提升也是一种阻碍。

（二）高校对学生的培养目标不够明确

从现阶段大学生工作整体情况来看，很多学生没有找到自己心意的工作，其中有很大一部分的原因是大学生的就业能力培养无法满足招聘单位的需求，高等教育在对人才进行培养的过程中没有有让学生掌握相关的技能造成与社会实际需求脱节的情况，导致高校的就业能力培养质量存在很大的问题，取得的效果也非常的小。在现代科技发展的特别快很多老旧的产业已经不能满足社会发展的需求，需要进行产业结构调整，导致很多企业需要的人才专业技能性要求更高，对大学生的就业素养及能力也是一种考验，很多高校和学生对就业能力认识存在一定的偏差及不足，很多高校没有对大学生应具备的就业能力进行深入的研究与调查，对人才的需求及发展缺少正确的判断，高校对人才的培养观念就会存在很大的问题[1]。

高校对学生的就业素养培养目标不明确，培养的方式也存在一定的问题，过于重视理论培养缺乏实际培养，培养的内容缺乏前沿性同时更新的速度也特别缓慢，导致学生在学校学习的就业知识及素养不能满足自身发展及社会需求。

（三）学生自身学业规划不清晰

大学生对自己的人生缺少规划，但是他们是就业的主体，需要积极响应及配合高校的就业技能学习。但实际上不少学生仍存在学业规划不清晰现象，不知道自己擅长什么，同时也不知道自己想要从事的方向，这样就会造成自我能力培养的欠缺。大学生社会经验非常的少很少会接触社会相关的知识，对社会竞争的意识认识不到位，对自己的定位不清，从而出现迷茫的状态。自我培养意识淡薄，自己基本上不会有意识提升自己的就业能力，导致大部分的學生出现就业能力不足。很多学生都想找一份朝九晚五的工作，还要相对比较体面，对工作的期待过高，现实中是很难找到这样的工作，实际工作与职业期待有偏差，导致职业评价消极大部分学生工作一点时间后就会出现离职的情况。

二、常态化思想政治教育背景下高校毕业生就业素养提升对策与建议

（一）完善就业相关的法规

在国家和政府层面就需要结合实际需逐步完善就业制度，促进大学生社会实习管理制度，通过这样的方式来保障企业与大学生权益，学校在组织

大学生实习的时候就需要签订就业三方协议，通过协议明确双方在使其期间需要履行的职责和义务。出台相应法律法规这样就可以保障企业和大学生合法权益不受到随意的侵害。同时政府给这些企业一些优惠政策降低这些企业的税收等，这样就会提高企业单位接受实习生的积极性。同时政府还需对企业进行严格的审查增强企业在用人方面的规范性，降低出现一些不合法的情况，保障大学生就业权益[2]。

（二）完善高校人才培养体系

在大学生就业能力培养中学校起到主要的作用。因此需要从多方面考虑制定相关的人才培养计划，制定完善的教学培养体系及具有前瞻性的教学课程，以实际就业为导向的教学内容，提高学校对教育的重视，建立起完善的人才培养体系并从多方面进行制度完善。

让学生重视起就业竞争力提高自己的就业素养这样才能在就业中具有一定的竞争力。同时高校应开展深入的人才研究，了解现阶段社会接市场对人才需求，针对社会的发展及企业发展的方向及时制定相关的教学课程，通过思想政治教育和心理健康教育类课程的开设让大学生能够正确就业人格取向，在学校中定期开设就业指导课，让学生知道当前就业形势及就业的趋势以及一些行业的发展前景，根据自己的实际情况进行设定合理就业预期，培养学生就业素养逐步提升。

（三）提升大学生就业能力自我培养意识

大学生已经步入成年了所以要对自己的人生及选择进行负责，需要根据自己的目标及情况进行自觉接受就业能力教育，主动学习相关的知识，提升自己的优势。在大学期间通过自己的课余时间参与各类活动和实践从而提升自己的竞争力。还要多关注就业需求，多了解专业就业去向，实现自己的人生目标。

结束语：现阶段高校毕业生就业素养培养中还有很多的问题，需要通过多方面进行及时的改变，同时要做好大学生的思想教育工作，帮助大学生正确看待就业问题。

参考文献：

[1]张兴春. 新形势下研究生思想政治教育研究[D].南京师范大学，2015.

[2]宋妍. 高校创新创业教育与思想政治教育关系研究[D].东北师范大学，2017.