朱爱连

【摘要】环境问题在全世界都是比较关注的问题，在初中地理教学过程中关于环境的教育更是比不可少的教育，面对当今中国社会发展形势，由于各种原因导致初中学生的环境教育与生活之间联系的不够紧密，因此这就要求学校和教师意识带问题并在教学过程中意识到环境的重要和学生生活之间的联系，注重理论和实践之间的结合，开展一系列的教学活动。因此本文主要围绕初中地理教学过程中关于环境教育的理论与实践之间的问题展开讨论。

【关键词】地理教学;环境教育;生活化;理论与实践

引言：正如总书记所讲，“绿水青山就是金山银山”，环境的重要性不言而喻，我国更是越来越重视，在此基础上，在面临日益严重的环境问题，对初中学生的环境教育也显得更加重要。在初中教学过程中，地理学科是非常重要的一门学科。初中地理不仅帮助学生掌握地理环境，知识原理及不同地区人们如何合理与自然进行和谐相处，由此可见地理教学对于环境教育具有独特的优势，因此在初中地理教学过程中，应该抓住此优点开展环境的教育。

一、环境问题的重要性

经济的发展与环境的破坏密切相关，在我国改革开放之后，我国的政治经济综合国力等各个方面都取得了很大的成就，但是在经济发展的前提下，我国的环境也受到了严重的污染，在此非常严峻的形势之下，我国在党的十八大、十九大都对于环境……