李虎明

【摘要】高中化学各种知识点比较复杂繁多，简单的授课形式很难让高中生高效地学好化学知识，同时也难以使高中生产生学以致用的学习目的。由于高中化学实验属于高中化学教学环节中的重要组成部分，为了更好地拓展高中生的多样化思维，有效地提高高中化学实验教学效率。本文将详细地探究趣味实验在高中化学实验教学中的有效应用方法。

【关键词】趣味实验;高中化学;应用方法

引言：

在新课程改革的影响下，需要对高中化学教学提出更高更新的要求，高中生不但要掌握好所学高中化学知识，而且还要充分地掌握高中化学实验基本操作技能，通过将趣味实验融入到高中化学实验教学环节中，能够更好地体现出化学学科的独有魅力，同时也逐渐增强高中化学实验教学的趣味性，还能够更好地增强高中生的化学素养。从而有效地提高高中生的综合素质。

一、趣味实验在高中化学实验教学中的具体应用价值

在新课程改革的教育背景下，对高中化学实验教学也相应地提出了更大的挑战。但是当前很多高中生在化学实验课堂上很难产生良好的学习效果。为了使高中生对化学实验拥有更加深刻的理解，使高中化学实验课堂教学更为生动形象，教师可以将趣味实验融入到高中化学实验教学环节中，这样能够使高中化学实验教学充满更多的趣味性和创新性。同时能够让高中生更加认真深度地研究和解析化学实验中的结论，从而在高中生长期的实践操作下，能够更好地提升他们的动手操作能力和化学学习技巧。……