赖董芳

【摘要】对于学前专业的来说，不仅要保证专业化的教学技能，同时也要具备平易近人的能力，要与幼儿打成一片，只有这样也才能保证其学前教育的教学质量，让幼儿可以更好的融入到学习环境中来。从学前教育专业的角度出发，儿童歌曲创作的分析也是非常重要的，这一门课程将理论知识与实践知识进行结合，对于幼教专业的综合教学水平的提升也有很大的帮助。

【关键词】职高中;幼教专业;歌曲创作

前言：受到行业大环境的影响，我国优秀的儿童歌曲越来越少，这不仅影响到我国音乐行业的发展，对我国幼儿的音乐素养培养也会有所影响。为了更加有效的缓解这一状态，那么儿童歌曲创作分析这一教学环节的需求也应运而生，这一能力的培养不仅可以有效地提升幼儿的音乐素养，同时也能增加优秀儿童歌曲的数量，改善其当前幼儿音乐教学的环境。对此，职高中专在培养幼教专业人才的过程中，也必须要注重对于儿童歌曲创作的培养，让幼教专业的教师可以达到学以致用的效果，真正的运用到学前教育中去。

一、通过利用多样化教学研究，分析简单儿童歌曲创作

在进行歌曲创作的教学过程中。所以一定要注意其方式方法，不能一直采用单一化的教学模式，教师要不断进行创新和调整，符合幼儿的天性以及情绪也才能保证教学效果。幼儿的情感都比较单纯，所以在歌曲创作的过程，要采用简单、清晰的情绪色彩，而不是一味的说教方式。……