韩雪梅

【摘要】随着科学技术的飞速发展，越来越多的现代化媒体介入课堂教学，以计算机技术为核心的现代多媒体教学，因其手段灵活、方式多样、途径众多、信息量大、传递速度快和感知效果好等优点而越来越为现代课堂所重视，多媒体课件的使用能综合图像、动画、音响、文本等多种效果，能多角度地向学生传递信息，对推进教育现代化、加强学生素质教育、改进语文课堂教学、提高语文教学质量，都有着一定的积极意义。

【关键词】多媒体课件;中职语文;

一、运用多媒体课件融合更多信息，让课堂更充实，教学效率更高

多媒体课件的运用是中职语文教学中一个重要手段，在课堂教学中正确、恰当、合理地使用多媒体课件，可以融合更多信息，增大课堂的信息量，有效扩展课堂容量，为学生提供更多的可以选择的兴趣点，从而提高了教学效率。

例如，在教学《念奴娇·赤壁怀古》时，这首词是苏轼因“乌台诗案”被贬黄州时而作，词作以赤壁为背景，抒怀古之情。词人把写人，写景，写历史事件和抒发自己的感情有机地结合在一起，融汇成雄伟瑰丽的千古绝唱，要让学生在逐渐理解词的内容的基础上，整体把握这首词的豪放风格，会有一定的难度。在教学中，我根据词中所描绘的情景，利用多媒体课件展示形象的图片、优美的音乐、生动的画面、恰当的文本，使学生如见其景，如闻其声，直观地感受情景和意象，多媒体课件的运用既融合了丰富的信息，增加了课堂教学容量，又让学生直接感知，促进了知识的理解和巩固，学生很好地把握了词作的内容、主旨和风格，从而提高了课堂教学效率。……