姜伟

【摘要】随着教育理念的不断完善和深入，教师也开始注重学生综合能力的培养。随着教学模式的不断创新和改进，在体育课堂中运用体验式教学得到大部分教师的肯定，学生进行实践教学，能够更好的在体育课堂中进行探究，帮助学生逐渐掌握运动技巧。排球运动能够促进学生综合体能的发展，能够使学生在运动过程中做到思维能力的提升，将排球体验式教学运用到实际课堂之中，促进学生身心健康全面发展。

【关键词】初中排球;体验式教学;实践探究

引言

在初中体育课堂中开展排球体验式教学，能够帮助学生提升综合素质，在排球训练过程中能够锻炼学生反应能力，提高学生的思维能力，还能够培养学生团队精神。这就需要教师在教学过程中结合自身经验开展更加新颖的教学模式，帮助学生营造良好的训练氛围，使学生能够积极的参与到训练之中，在体验式教学中能够促进师生关系，拉近教师与学生之间的关系，使学生能够激发兴趣，增强学生排球学习的效率。

一、初中体育课程中排球教学现状

初中阶段部分学校和教师并不重视学生体育课程，只是一味的训练学生考试的内容，这就不利于学生的发展。在实际教学中，学生对排球认识度不高，只仅仅在电视上看过比赛，教师也没有全面的为学生讲解过相关知识，在体育课堂中只能按照教师安排的内容进行运动，而从未想过要通过排球来提高自身的身体素质，学生会在按部就班的体育课堂中逐渐丧失对体育的兴趣，这就不利于学生在课堂中进行体育锻炼。……