潘尤凤

【摘要】班主任作为一个班级的主导，其在教学过程中起着至关重要的作用，对于营造班级氛围，塑造班级的学风等都具有重要的引导作用。一个班级如何发展极大一部分因素取决于班主任的教学方式和管理理念。本文旨在围绕班主任在班级发展过程中的作用，分析当前班级教学氛围的现状和存在的问题，进而寻求班主任在营造班级的良好学习环境中具体的做法，以期实现学生和班级的良性发展。

【关键词】班主任;营造;班级良好学习环境

引言：班级的学习环境直接关系着学生的成长和班级的发展，良好的班级氛围有利于学生良性竞争，有利于班级整体的发展，一旦班级环境发生混乱，学习氛围不浓，就容易导致班级整体发展滞后，制约学生的成长。所以营造一个良好的班级学习环境对于班主任而言，责无旁贷。

一、班主任在班级发展过程中的重要作用

班主任是班级教育工作的主体，是班级发展与进步的主导力量，其作为班级集体的灵魂和掌舵手，在班级教育工作中发挥着巨大的作用。

首先，班主任是班级集体的组织者，是班级集体的灵魂。班主任在日常教学工作中，不仅要承担日常的教学任务，还要负责班级集体的日常管理等工作。所以班主任制定的决策和发展计划为今后班级的发展指明了方向，是风向标，也是指路明灯。

其次，班主任负责组织，领导班级的集体活动，是活动的领导者与组织者。班级学生的日常生活需要班主任的关心和关注，平时班级组织的各项活动也需要班主任的协调，比如出去春游，秋游等，需要班主任担负责任，保障活动顺利进行的同时，还要保证学生的安全。……