王富生

【摘要】在新课改背景下，初中英语教学要锻炼学生的英语语言理解和运用能力，提高学生的英语综合素养。但目前的初中英语教学还存在教学方法陈旧、教学课堂沉闷的问题，无法调动起学生的英语兴趣。因此，教师应颠覆传统的教学模式，构建和运用互动式教学模式，以此来提高初中英语教学的有效性，在互动交流中锻炼学生的语言能力，营造出良好的语言环境，促进初中英语教学效率的提高。

【关键词】互动式;教学模式;初中英语;英语教学;运用

新课改背景下，初中阶段英语课堂教学工作开展中为能提升教学的质量水平，这就需要教师采用创新的方法应用。互动式教学模式是和学生英语素养培养相适应的教学方式，是在素质教育背景下运用的教学模式，师生之间或学生之间进行积极互动，结合具体的英语教学内容进行彼此互动，活跃了英语课堂氛围，这对学生学习质量提升以及于改善英语教学的现状能够起到积极作用。英语教师只有将互动教学模式融入到英语课堂教学当中去，为学生综合素质培养提供动力支持，才能实现高质量的英语教学目标。

一、互动式教学模式在初中英语教学中的构建与运用意义

互动式教学模式的运用能为学生提供良好的教学环境，留出理解英语、运用英语的机会，不仅能加强师生间的情感交流，也提高了学生的课堂参与度，对初中英语教学有着积极的作用。首先，构建互动式教学模式的形式有许多种，教师可以鼓励学生间的互动、小组内的互动、小组间的活动、师生间的活动等。……