张娅

摘  要：信息技术一直以来是衡量社会发展变化的重要标志，它推动着社会往更有竞争力的方向发展，在整个信息技术教学阶段，初中信息技术的教学发挥着重要作用，因此，本文就初中信息技术的教学现状结合实际进行分析，主要从它的目前现状、重要性、对策分析等方面来探讨。

关键词：初中信息技术;教学现状;对策

【中图分类号】G633.67      【文献标识码】A        【文章编号】1005-8877（2021）36-0099-02

Current Analysis and Countermeasures of Information Technology Teaching in Junior High School

ZHANG Ya  （Weishan County Xingdi Middle School，China）

【Abstract】Information technology has always been an important symbol to measure social development and change，which promotes the society to a more competitive direction. In the whole of the teaching stage of information technology，the teaching of information technology in junior high school plays an important role. Therefore，this paper analyzes the teaching situation of information technology combined with the reality From its current situation，importance，countermeasure analysis and other aspects to discuss.

【Keywords】Junior high school information technology;Teaching status quo;Countermeasures

1.信息技術的内涵

（1）信息技术的含义

信息技术是建立在计算机应用的基础之上，通过计算机科学和通信技术这两大手段工具专门设计、开发、安装和实施信息技术系统以及应用安装软件。

（2）信息技术特征

信息技术主要有数字化、网络化、多媒体化、智能化以及虚拟化等特征。

（3）信息技术在教学中的使用

通常情况下在学校的课堂教学中，信息技术是一门单独的课程，主要是为了学生学习更多的计算机科学技术，在学计算机科学技术的基础上发挥其他的作用，比如多媒体教学方式就是通过信息技术的应用以图片、视频、音频、录音、录像、网络信息资源等展现给学生。随着信息技术的高度发展，不管是信息技术课程还是多媒体应用已经得到很多师生的喜欢，并且在将来它的作用会越来越大，应用也会越来越广泛。

2.信息技术在初中教学中的现状与问题

（1）学生不重视信息技术课程

在传统教育当中，信息技术对学生来说是非常陌生的，导致学生长期以来难以形成对信息技术课程的理解和重视，即便现在信息技术已经广泛运用于各行各业，在教学当中学生仍然觉得学习它的意义不大。……