郑纬民

摘 要：计算机专业的大学生应该能够运用数学和物理原理，设计和开发计算机运行系统，包括中央处理器（CPU）、操作系统、编译系统和网络系统等;能够运用计算机基础系统原理，设计和开发计算机领域的专门系统，包括软件开发系统、数据库系统、嵌入式系统等;能够运用计算机专业系统原理，设计和开发各种应用系统。本文主要内容包括三个方面：首先分析什么是计算机系统能力，它的内涵是什么;其次从计算机创新人才培养需求和计算机产业战略发展的需求两个方面说明为什么要强调系统能力培养;最后从计算机专业课程体系建设环节需加强系统能力培养和计算机专业核心课程实验室系统能力培养的关键两个方面说明如何加强系统能力培养。

关键词：计算机系统;系统能力培养;课程体系;培养方案、实验教学

一、计算机系统能力的定义与内涵

计算机系统能力是指能自觉运用系统观，理解计算机系统的整体性、关联性、层次性、动态性和开放性，并用系统化方法，掌握计算机硬软件协同工作及相互作用的机制的能力。通过掌握软硬件接口和运行协同机理、软硬件逻辑关系和体系结构、功能设计和交互模式等知识内容，培养学生解决复杂工程问题的基本能力，最终实现计算机应用和创新的价值。

计算机系统能力的内涵主要包括三个方面。一是计算机基础系统能力。即学生可以运用数学和物理原理，设计和开发计算机运行系统，包括中央处理器（CPU）、操作系统、编译系统和网络系统，这是计算机最基本的系统，称为计算机基础系统。……