李艺玲

摘要：生本教育又称生本教育理念，是指真正的以学习为主人的，为学生好学而设计的教育。生本教育要求，把学习的主动性交还给学生，打破传统的以老师为中心的教育方式。在实际课堂教学中，老师应该充分尊重学生的想法，增强学生在课堂中的参与性与主动性。个人以高中历史课堂为例，探讨生本理念下高效课堂的策略。

关键词：生本教育;高中历史;高效课堂构建策略

随着新课程的不断改革，越来越重视学生综合素质能力方面的培养，以学生为主的教学方式，越来越受到关注，在高中历史实际课堂教学当中，我们应该转变教学模式，打破传统的以老师为中心的教学模式，多从学生的角度出发考虑问题，在课堂教学内容设计时，以学生为主，增加学生课堂的参与度，激发学生自主学习的积极性与探究性，从而促进高中学生的全面发展。在学生核心素养能力备受关注的今天，积极发展与探究生本教育理念显得尤为重要。

一、生本教育理念的实质

生本教育是由郭乐斯教授提出的一种教育思想和教育方式。他主张以学生自主学习为主，为学生好学而设计的一种教育方式。生本教育理念是一切以学生为主，高度重视学生，全面依靠学生的一种理念。生本教育理念已经在国内多所学校进行实践，并受到了教育界的强烈回响。它与传统的教育理念有很大的区别，生本教育理念是一种全新的教育模式，它提倡学生自主学习，自己动手进行实践，并在实践中享受到教育的真谛。……