高中语文听课技巧分析
2021-07-11金骑彪
语文周报·教研版 2021年16期
金骑彪
【摘要】要想学好一门功课,听课是关键。一位优秀的老师,在课堂上传授的不仅是知识,同时还教会学生如何学习。正所谓“授之以鱼,不如授之以渔”。语文注重培养学生的听说读写能力,这种综合能力的培养,只有在课堂教学中才能充分体现出来。
【关键词】高中语文;听课;技巧
一、在预习课文的基础上学会如何听课
预习是学习过程中的重要环节,是中学生感知具体知识材料的第一步。听课的过程不仅仅是听的过程,还包括、听、看、思、写等多种行为能力。
1.学会带着问题听课,在听中求解
孔子说“不愤不启,不悱不发”,孟子说“困于心,恒于虑,而后作”,都是在讲人对解除思维障碍的迫切心理。指导学生带着问题听课,既包括学生自身的释疑求解需要,也包括教师在教学过程中巧妙设疑,调动学生积极思维。这两种因素在教学过程中交替发挥作用,就会在思维练习的过程中使学生提高听课效率。
2.学会听重点
一堂课是45分钟,但老师讲课的精华只集中在其中的20分钟里,老师在课堂上讲的内容很多,我们要学会抓住听课的重点。有的学生上课时不专心听讲,结果形成了“课上没学会,回家请家教,业余进补校(补习学校) ”的恶性循环。课堂教学的作用是任何家教与补习学校所取代不了的。一个小时不专心听课,两个小时家教补不过来。
3.要以理解为主,眼耳手脑齐动员
听课的要害在于对教师讲授内容的理解,要眼耳手脑各种感官齐配合去促进对所学内容的理解。……
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