李辉

摘 要：我们正处于多元文化并存的一个时代，充分了解各个国家、各个民族的音乐文化现象，将多元文化音乐教育理念引入高校音乐教育领域中，不但有助于优化教学内容和形式，还有助于多维度挖掘多元音乐文化底蕴，让课堂教学更加生动有趣，提高学生的自主学习意识，这对大力推行多元音乐文化教育也具有重要意义。文章探讨和研究了高校音乐教育中运用多元文化音乐教育的巨大价值以及需要采用的教学手段，以推进高校多元文化音乐教育实践改革进程，促使教学目标得以真正达成。

关键词：高校音乐教育;多元文化;音乐教育;教学改革

网络时代背景下，文化传播速度呈现出快速增长态势，多元文化理念已然成为推动我国音乐教育领域发展重要力量，不但为我国优秀音乐文化的传承发展提供了借鉴，而且推动了音乐教育工作的创新发展。基于此，高校应该将多元文化音乐教育实践改革提上日程，提高大学生对多元文化音乐的审美能力和鉴赏能力，使之能够用海纳百川的心态看待各国文化，对不同音乐文化有针对性的理解与见解，从而提高大学生的音乐文化素养，这对综合、创新人才的培育有极大意义。

一、高校音乐教育中运用多元文化音乐教育的巨大价值

（一）丰富高校的音乐教育实践

众所周知，聆听音乐可以让人们感到身心放松，随着音乐旋律产生或喜悦或悲伤或激动的情绪。高校音乐教育实践旨在让大学生感受丰富多彩的音乐文化，体验其中蕴含的思想感情，更为关键的是让大学生受到音乐的熏陶，感受到音乐的魅力所在，从而尽情沉浸在美妙的音乐世界之中，形成敏锐的音乐感知能力。……