姚辛酉

去年，我接手了一个班。我对这个班级早有了解，班上有个学习习惯、行为表现都非常糟糕的学生，经常在班上闹得天翻地覆，让前任班主任十分头疼。

果然，我走进教室一眼就发现了他：在教室的角落，一个皮肤黝黑、头发蓬乱的小男孩正在看一本漫画书，因为太投入，没有发现我的到来。

“上课！”我大声喊了一声，就是為了提醒他。

“起立！”班长清脆的声音响起。

小男孩就像没听到似的，继续沉浸在自己的世界里，脸上还挂着若有若无的笑容——显然是被漫画书里的情节逗乐了。我走到他跟前咳了一声，他才猛地抬起了头，但依旧没有站起来。我问：“你为什么不站起来？”

“他没穿鞋！”另一个男孩的声音在我的背后响起。

我把目光转向男孩的脚：一双光脚丫子正伸在前排凳子下面。我好不容易才在墙角找到了他的鞋子，那是一双又脏又破的鞋子，而且他的裤子也黑乎乎的，还破了几个洞……

这是怎样的一个孩子？他的父母有多长时间没有管过他了？他的背后又有怎样的故事？

周五是个雨天，放学后，我悄悄地跟在他的后面，顺着一条小路走了好久才到了他的家。

我推门进去，一股刺鼻的气味迎面扑来。家里只有他，没见他的父母。

通过与他的邻居聊天，我知道了他家的基本情况：他的父亲是一名建筑工人，有一次在工地摔伤了脚，丧失了劳动能力，只能偶尔打打零工。他的妈妈跟家里说出去打工，结果一去4年都没回来。

自此以后，他的生活没了着落，学习成绩也一落千丈，慢慢成了现在这个样子。