[摘 要] 新时代教育改革背景下，独立学院纷纷谋求“独立”。转设后的独立学院更长远的谋划在于自身的转型升级。首先，对制约独立学院发展的制度性瓶颈与破解方法进行了详细阐述。其次，结合广东独立学院转设发展现状，根据SWOT法分析了独立学院转型发展的优势、劣势、机会与挑战，同时提出广东独立学院的转型升级策略：把握机遇、找准定位、强化内涵、错位发展、办出特色，并明确了广东独立学院的发展路径：积极向应用型高校转型、树立独立学院转型发展典范。

[关键词] 独立学院;发展瓶颈;转型机遇

[基金项目] 2018年度广东省教育科学“十三五”规划项目“广东省独立学院转型发展策略的SWOT-AHP实证研究”（2018GXJK258）;2020年度广东省教育科学“十三五”规划项目“独立学院转设高校教师发展路径与能力评价研究”（2020GXJK487）

[作者简介] 李海冬（1980—），男，江西景德镇人，硕士，东莞理工学院城市学院人事处讲师，主要从事高教管理与人力资源研究。

[中图分类号] G642.0     [文献标识码] A   [文章编号] 1674-9324（2021）20-0037-04   [收稿日期] 2021-03-04

一、引言

1998年苏州大学文正学院和1999年浙江大学城市学院的兴办，开辟了我国高等教育办学模式之先河——独立学院[1]。随着几十年的发展，独立学院纷纷迁址办学，谋求独立，以“普通本科高校”面目示人欲望强烈[2]。独立学院发展到目前状态，继续前行需要甩掉诸多羁绊，更长远的谋划在于转型升级。转型策略选择、学校目标定位等均涉及独立学院的命运，其中存在诸多理论问题需要进行深层次探讨。……