思勤途

摘 要：教育是国家发展之本，是民族的灵魂。教育理念决定着教育事业的发展方向和教育的质量。因此，我国高校针对一些错误的教育教学理念进行改革，解决高校对教学改革的不重视、改革目标比较模糊、教学效果差问题，同时也要注意改革不能一刀切，从实际出发，要继承和发扬传统教育的优势，避免盲目学习国外。

关键词：高校; 教育改革; 注重实效

中图分类号：G642       文獻标识码：A          文章编号：1006-3315（2021）5-166-002

一、高校教学改革背景

随着我国社会主义现代化建设的加快，我们高校的教育事业迅速发展，取得了举世瞩目的重大成就。当今，科学技术的飞速发展，国际间的合作交流不断深入，互联网信息浪潮的强烈冲击，高校教学经过几十年的不断改革后进入了蓬勃发展的新时期，在这全球化、信息化的新时代里，高校教学面临着前所未有的异常复杂的挑战和机遇，大数据、新媒体等信息技术与教育教学的深入融合，智能设备和虚拟学习、自主学习变得流行，教学方法改革和学习方式变革，对传统教育不断产生影响，过去教师讲授为主的灌输型传统教学模式已经阻碍了新时代的人才培养，有一定的局限性，这就需要打破传统的教学方式，结合我国学生实际情况，适应个性差异、注意个性发展的开放式教学方式。但是并不是所有的教学形式都适合，教学改革不只是要教学形式的多样性，更要注重教学内容与教学质量，让学生在学校期间能够学到真本事，做到学以致用。……