英语学科核心素养促进批判性阅读教学的内涵与策略
2021-07-06李新
校园英语·上旬 2021年2期
【摘要】英语学科核心素养主要涉及语言能力、思维品质、文化意识和学习能力四个方面。要培养英语学科的核心素养就需要在平时学习中加强输入与输出的练习。在进行大量输入练习的方法中,阅读训练是一个非常有效的提升途径。教师对学生的阅读教学从最初的直译法到后来的交互法,都在一定程度上对学生的英语学习产生很大的促进作用。但是英语的学习不仅是学习语言知识点,还在于批判性思维的学习和运用,所以批判性阅读教学对学生来说是非常有必要的。本文主要探讨英语学科核心素养对批判性阅读教学的重要性以及具体策略。
【关键词】英语学科;核心素养;批判性阅读教学;策略
【作者简介】李新,江苏省宿迁市宿城区王官集初级中学。
英语学科核心素养主要有四个维度,即语言能力、思维品质、文化意识和学习能力。这四个维度概括起来就是认知与非认知这两个方面,认知方面主要是学术、知识,非认知方面主要是价值观、情感态度等。此外,批判性思维能力、解决复杂问题的能力、创造性思考能力等也属于英语学科核心素养的范畴。这几个方面的能力在学生未来的学习中会越来越重要,所以教师需要在教学过程中着重培养学生这些方面的能力。其中批判性阅读教学能培养学生的批判性思维能力、解决问题能力以及创造性思维能力。教师需要考虑的是采取何种教学方法,才能更好地培养学生的这些能力,本文针对教学策略文中做一些探讨,以期给广大教师带来更多教学思路。……
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