粟斌

【摘    要】数学作为义务教育的基础课程，有利于促进小学生的成长和发展。本文立足培养小学生数学学习兴趣的重要性，从创设有趣的教学环境、利用多媒体丰富教学形式、提高教师个人教学技能和魅力、尊重学生的个体差异等方面探析培养小学生数学学习兴趣的途径。

【关键词】小学生  数学  学习兴趣  培养途径

中图分类号：G4      文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.14.094

小学数学教师应当把握立德树人根本教育任务的要求，为学生未来发展打好坚实的数学基础。教师应当着眼于长远发展和具体现实的双重价值，在传递小学数学基础知识的同时，注重小学生的理性思维塑造，培养小学生学习数学的兴趣，为我国社会主义发展培养建设者和接班人。

一、培养小学生数学学习兴趣的重要性

数学与人们的生活息息相关，就小学生而言，学好数学事关他们升入初中、高中乃至未来继续深造的基础水平，学好数学能够锻炼他们的理性认知和思维水平。众所周知，只有学生感兴趣才能主动学习相应知识，所以小学数学教师应当不断探索如何提高小学生对于数学学习的兴趣，这样学生才能在教师教学的基础上更好地吸收数学知识，提高课堂质量。数学相对其他学科而言，更具理性认知，需要从抽象到具体，对学生的思辨能力和脑力运用程度具有开发效能。因此，从具体现实需求和长远趋势的双重目标来看，培养小学生的数学学习兴趣是十分必要且重要的。……