郝语　陈欢

摘 要：习总书记在学校思政课教师座谈会上讲话时强调，在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要，是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。从思政课的现状出发，要想做好从青少年开始立德树人的根本任务，必须推动小学思政课教师的专业化进程，明确小学思政课教师的必备专业化素养，建设专业化的思政课教师团队。

关键词：小学;思政课;专业化

青少年是祖国的未来、民族的希望，必须在正确的思想引领下成长，而学校作为学生接受系统教育的主要场所发挥着异常重要的作用。因此，必须加强大、中、小思政课一体化建设，坚持培养高素质、专业化的思政课教师队伍，加强中小学专职思政课教师配备，实现学生的德智体美劳全面发展。小学阶段的思政课重在开展启蒙性学习，要引导学生形成集爱党、爱国、爱社会主义于一体和爱人民、爱集体的情感，具有做社会主义建设者和接班人的美好愿望和行动能力。[1]如今，中学思政课教师专业化已较为普及，而小学思政课专业化现状则不太理想。为此，笔者对江苏省小学思政课教师队伍专业化现状展开了调查。调查数据显示，全省不超过1%的小学为思政课聘用了专业化的教师，思政课在小学阶段并未得到足够的重视，许多学校授课时未使用国家统一印发的《道德与法治》教材，有些甚至出现了占用思政课补习主科的情况，背离了习近平总书记提出的大中小学思政课一体化的要求。……