袁立新

2020年10月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》。北京市随后发布了《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的行动方案》（以下简称《行动方案》）及配套文件《北京市加强中小学体育增强学生体质健康二十条措施》，明确提出构建具有北京特点的体育与健康课程体系，制订北京市中小学体育与健康课程实施方案，按照重基础、多样化、强专项的要求，构建学段衔接、贯通培养的一体化体育课程内容体系。

北京教育学院体育与艺术学院牵头开展政策研究和方案实施，《北京市中小学体育与健康课程实施方案（实验稿）》《运动专项课程教师指导手册》《体育锻炼课程教师指导手册》和《综合拓展课程教师指导手册》（以下简称《综合拓展指导手册》）等阶段研究成果陆续展现，体育综合拓展构建了运动专项课、体育锻炼课、综合拓展课3类课程，不同于固有的单一的体育课模式，形成了全新的、立体的具有北京特色、北京标准的中小学一体化体育与健康课程体系。

《综合拓展指导手册》中综合拓展课程（Extension Course）是关注生存生活、培育体育品德，以集体合作学习为主要形式的主题式课程和体验式课程，包括健康教育、奥林匹克教育、运动项目体验等三大专题。运动项目体验包括板羽球/跳房子/滚铁环/斗鸡、溜溜球/踩高跷/跳皮筋/角力、滑板/柔力球/独轮车/板鞋运动、龙舟/飞镖/绑腿跑/跳竹竿、马拉松/珍珠球/拔河/多人竹竿跑等5个版块共20个项目内容。……