陈雁飞 张庆新

编者按：2020年12月30日，中共北京市委办公厅、北京市人民政府办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的行动方案》。2018年起，在北京市教委体育卫生与艺术教育处的领导下，北京教育学院具体执行，依托区县教委体卫艺科、体卫中心协同人事科的行政渠道，集结北京市各大高校学校体育研究者、各区中小学体育教研员、中小学体育教师近300人组成研制组，历经实地调研、工作设想、初期研讨、理论架构、初稿完成、多轮修改、专家论证等过程，基本完成《北京市中小学体育与健康课程实施方案》理论层面的研究，形成1个总方案+17个子方案共计130余万字的大规模研究阶段性成果。研究工作所涉及的运动专项课、体能锻炼课、综合拓展课属于首创，12年整体构建、大单元教学、比赛情境创设、教育元素融入等教学创新，经过一定实践取得了较好的效果，本刊本期邀请研制组成员及参与研究实践的一线体育教师撰写专题文章，将阶段性研究与实践成果进行梳理，供广大一线教师进行教学研究和实践参考。3

中共北京市委办公厅、北京市人民政府办公厅2020年12月印发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的行动方案》（以下简称《北京行动方案》），第一项重点任务就是“构建具有北京特点的体育与健康课程体系”。2021年1月18日，在北京市全面加强和改进新时代学校体育工作新闻发布会上，北京市教委主任刘宇辉明确提出，构建具……