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新形势下学校传染病防控工作分析

2021-07-01程灿

婚育与健康 2021年4期
关键词:传染病新形势学校

程灿

【摘要】随着经济形势的发展及人们卫生防控意识的增加,现阶段的学校越来越重视传染病防控工作的开展与实施。学校属于人口密集度较高且人员流动性较大的场地,也是传染病频发的主要场所,传染病的出现不仅仅影响学校的正常教学工作的开展、扰乱学校的教学秩序,还会给学生带来严重的健康方面的影响,危害青少年的身体健康及正常成长。因此,在新形势下学校开展传染病防控工作的相关措施显得尤为重要,本文主要针对新形势下学校传染病防控工作的措施展开了探究。

【关键词】新形势;学校;传染病;防控工作

当前的学校在传染病防控管理工作的过程中受到各方面因素的影响存在着较多的问题,主要表现为以下几点,其一学校传染病防控体系不完善的问题,大多数学校未能很好的结合《学校卫生工作条例》[1]等相关要求制定传染病突发事件的应急预案、管理制度等等,且这一过程中缺乏明确的责任管理人及清晰的工作流程。其二学校传染病防控措施落实不到位的问题,大多数学校及班级未能很好的落实消毒、通风、缺课等级和追踪等工作,学生的缺课原因描述不清,很难落实追踪工作,极易导致传染病的发生。因此,在新形势下学校应结合自身实际情况、新形势发展需求及防控要求等积极创新和强化学校传染病的防控工作。

1新形势下应强化学校传染病疫情防控检测及报告

在新形势下,为了更好的落实学校传染病防控管理工作,学校应组织教师严格落实学生的晨检工作、因病缺勤原因及追踪报告等管理制度,对学校传染病应急防控预案进行不断健全。相关责任教师及班主任应每天做好晨检及午间巡查工作,利用《因病缺勤追踪登记表》、《晨、午检登记表》等等对学生的请假原因、晨检情况进行统计登记,针对检查过程中发现的疑似传染病学生应立即动员及安排其去正规的医院接受诊治或居家观察,并追踪生病学生的恢复情况[2]。对于缺勤学生,班主任应及时调查和了解学生缺勤的原因,针对怀疑或已经确诊为传染病的学生应及时报告给专职工作人员或学校保健医生,由保健医生对该学生所在班级的其他学生进行预防性的调查,将调查结果汇总后报告给辖区疾病预防控制机构,做到早发现、早隔离、早治疗,控制传染病的蔓延等等目的。

2构建完善的学校传染病防控管理组织,切实落实各项防控管理制度

学校在传染病防控工作的管理过程中,学校应在校长的领导下组织学校各责任人、班主任成立防控工作小组,对学校的传染病防控管理工作全面负责及统筹规划。学校管理人员应结合学校的实际情况及防控工作要求制定防控计划和应急预案,对各部门职责进行落实和明确,将各项防控工作落实在实处及个人身上。通过成立完善的传染病防控管理组织更好的维持延续性、长期及有效的传染病防控管理工作。此外,还应落实传染病防控工作相关管理制度,学校应以《传染病防治法》[3]及《学校卫生工作条例》作为标准对学校内部传染病防控工作的管理制度进行制定和完善,包括学校内传染病报告制度与流程、晨检制度、学生因病缺课及追踪登记制度、隔离制度、消毒制度等等,将各项制度落实在具体方面,要求各个部门明确各工作人员的工作职责,通过制度规范各人的责任,促使管理人员按照制度办事,保证传染病防控工作落实在实处,最大程度上将传染病的蔓延扼杀在摇篮中。

3学校应组织传染病防控专家讲座,强化教师、家长和学生的防控意识

为了最大程度上预防传染病在学校内的传播和蔓延,单纯依靠学校的力量是远远不够的。学校应组织教师、学生和家长共同强化对于传染病防控相关知识的学习与培训过程中去,邀請当地防疫部门专业人士为大家开展讲座的健康宣教。还应将传染病防控教育管理工作切实的落实到学生们的健康卫生课程学习过程中去,提高学生的传染病预防、发现等意识。这就要求学校将这一项工作当作平时的日常任务开展,通过多元化形式的途径开展不同时间段、不同季节学校常见传染病防控知识的健康宣教过程中去,包括传染病的发生机制、发生原因、生活习惯中的影响因素、发生后的症状等等,改善和优化学生的不良生活习惯,提高学生的卫生防范意识[4]。如在2020年年初发生的“新型冠状病毒肺炎”的疫情防控中,学校可以利用这一实例更好的开展传染病防控工作的健康宣教,通过PPT演示讲解的方式向同学们介绍新型冠状病毒肺炎是什么东西。是什么时候出现的。又是什么时候蔓延传播的。新型冠状病毒的症状有哪些。危害有哪些。如何在平时的生活过程中做好预防新型冠状病毒肺炎的习惯和措施。通过这一发生在我们身边的实力举证更好的让学生意识到传染病传播的危害及相应的预防对策,最大程度上提高学生对于传染病的健康知识认知水平,提高学生的防范意识和积极性,保证学生健康快乐的成长,促进学生身心健康的发展。

4结语

在新形势下为了更好的减少和预防传染病的发生及发展,学校在管理过程中应通过实施强化学校传染病疫情防控检测及报告、构建完善的学校传染病防控管理组织及组织传染病防控专家讲座等多元化的防控管理措施最大程度上完善学校的传染病防控管理制度,预防传染病在学校内传播和扩散,保证学生的身体健康及生命安全,为社会的发展减轻不必要的负担,促进学校的可持续全面发展。

参考文献

[1]姚恒助,徐翰,路添才,等.新形势下对加强学校传染病预防控制的措施探讨[J].饮食保健,2018,5(1):263-264.

[2]黄玉清.新形势下学校传染病防控工作探讨[J].健康之友,2020,20(6):121.

[3]秦辛.浅谈如何做好中学校园传染病防控工作[J].新丝路:上旬,2019,16(11):1.

[4]刘扬,张迎倩.学校传染病防控现状与优化路径研究[J].人人健康,2019,32(21):440,453.

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