教育云平台在小学道德与法治课堂的应用研究
2021-06-30高静
教师教育论坛(普教版) 2021年1期
摘 要 近年来,信息技术与教育的融合越来越紧密,小学教育中的云平台课堂也成为道德与法治育人课堂的新方式。当下小学道德与法治课堂存在着教学方式单一,难以跟上时代的发展的问题。小学道德与法治课堂依托教育云平台可以拓展学生视野,实现教学的灵活性,以及加强教学的时效性。教师可以基于云平台技术,开展情景教学;利用云平台素材,趣味化导入课程;依托云平台分析,培育学生良好习惯。
关键词 云平台;道德与法治;小学教育
中图分类号 G621
文献标识码 A
文章编号 2095-5995(2021)02-0066-02
小学道德与法治课堂是培养学生良好道德、法治观念以及综合素质的重要载体,对于学生身心健康发展尤为重要。过去的道德与法治课堂教育方式较为单一,课堂上主要是理论知识的灌输,学生往往处于被动学习状态,学习效率低下。教育云平台是云计算在教育领域中应用的体现。依托云平台技术,教师可以构建出更高效的小学道德与法治课堂,更好地帮助学生成为一个品行优良、知法懂法的人。
一、当前小学道德与法治课堂存在的问题
在传统的思想道德和法治课堂,教师多以理论式讲解为主,在教学当中举例子往往不能贴近学生生活。这导致课堂内容较为枯燥,学生难以领悟文字中所蕴含的道德理念。另外,“法治育人”当中涉及的相关法制条例更加抽象乏味,很多教师采取让学生死记硬背的方式记忆知识,学习只停留在记忆层面上,无法让学生结合自身行为深刻理解。……
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