李亚 何为

摘 要 大规模的新冠状肺炎疫情彻底打乱了高校原有的教学秩序，为了贯彻落实教育部提出的“停课不停教，停课不停学”的要求，“传感器与检测技术”课程教学模式发生了很大变化，在线上教学实施过程中，合理运用线上教学平台，积极准备教学资源，有序组织线上教学，将教学和信息化技术融合起来，保证了教学的有序进行。同时也存在学生自主学习意识不强和师生交流不及时的问题。此次线上教学对推动“传感器与检测技术”课程教学改革具有重要意义。

关键词 疫情 线上教学 教学模式改革 传感器

中图分类号：G424                                  文献标识码：A    DOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2021.10.031

Abstract The large-scale epidemic of new coronavirus pneumonia has completely disrupted the original teaching order in colleges and universities. In order to implement the requirement of the Ministry of Education that "classes be suspended without suspension"， the teaching mode of the course of "sensor and detection technology" has changed a lot. In implementing online teaching of the course， we should make rational use of online teaching platform， actively prepare teaching resources， and organize online live teaching in an orderly manner， integrating of teaching and information technology ensures the orderly progress of teaching. There are also problems of low consciousness of self-regulated learning of students and the untimely communication between teachers and students. This online teaching is of great significance to promote the teaching reform of the course "sensor and detection technology".

Keywords epidemic situation; online teaching; teaching mode reform; sensor

0 引言

2020年初，由于一場突如其来的新冠状病毒疫情，所有高校均推迟了开学日期，这打乱了学校以往固有的教学计划和教学秩序。在紧张的疫情形势下，教育部要求“停课不停教，停课不停学”，[1]为贯彻落实这一政策，全国高校都展开了各式各样的线上教学活动。“传感器与检测技术”课程组老师合理运用互联网技术、融合各种教学资源、积极研究探索线上教学模式，这对推动本课程的教学模式改革有着重要的意义，同时也是严峻疫情下所必须要进行的教学模式改革。

1 疫情对传统教学模式的影响

2月24日，教育部党组书记、部长陈宝生主持召开党组会。会议指出，要统筹谋划高校开学工作，原则上疫情得到有效控制前大学生不返校、高校不开学。[1]学校积极响应号召要求老师制定在线教学方案，开展教学内容以及教学方式方法的改革和创新。……