研讨背景：现阶段全国大多数地区已经开始或即将放寒假。对于体育教师来说，寒假是一个学期学校体育教育教学工作的结束，也是下一学期工作开始的准备期，既有对过往工作的反思与梳理，也有对下一学期工作的规划与筹备。广大体育教师可以充分利用寒假总结反思上一学期工作，计划筹备下一学期工作，从而提高教学、教研等专业能力。本期研讨旨在与全国一线体育教师交流学期结束后的反思与实践，探讨如何利用寒假时间促进教师自我专业能力与体育教育教学质量的再提升。

话题1：您通过哪些路径或方式、从哪些方面对本学期进行总结？

以工作汇报和撰写年度工作报告的形式进行总结，回顾自己这一年或这一学期在教育教学、教育科研、教学写作等方面取得的进展和发现的不足。

——四川黄烈鹏

可以通过微信发朋友圈、文字总结、团队发言等方式写总结，还可以按照考核表的归类进行总结，如公开课、论文、讲座、荣誉、个人教学业绩、学生辅导获奖等。

——浙江王玲

总结报告是对一学期的工作、学习或思想等情况进行分析研究的书面材料，对工作进行总结有利于教师学习和工作能力的提高，总结内容包括课堂反思、论文获奖、公开课、讲座、综合荣誉、专项荣誉，以及教育教学工作、班主任工作获得表彰情况、还需要努力的方向等。

——江苏吴斌、江苏沈勇

可以从以下4个方面进行总结：1.体育课堂教学、训练任务完成情况……