陈凌

摘 要：立德树人是高校育人的根本任务，是中国特色社会主义大学的立身之本，而辅导员是高校开展立德树人和思想政治教育工作的重要力量。本研究从关怀伦理的视角出发，关注人与人之间的关系、联系，探究高校辅导员，尤其是女性辅导员立德树人实现路径和提升思想政治教育工作成效的有效途径。

关键词：关怀伦理;辅导员;立德树人

习近平总书记在党的十八大报告中提出，“要坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为教育的根本任务”。“立德树人”首次被确立为教育的根本任务，是对十七大“坚持育人为本、德育为先”教育理念的深化，指明了今后教育改革发展的方向。2016年12月，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出，“高校立身之本在于立德树人。只有培养出一流人才的高校，才能够成为世界一流大学”，“要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面”。之后，在2017年党的十九大、2018年全国教育大会、2019年学校思想政治理论课教师座谈会上，习近平总书记均进一步强调了立德树人在高校思想政治教育中的重要地位和意义。2020年9月9日，习近平总书记在第三十六个教师节到来之际，对广大教师和教育工作者提出殷切希望：“希望广大教师不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，积极探索新时代教育教学方法，不断提升教书育人本领，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。……