张英娣

摘 要：在当前的教学革新过程中，初中英语教学越来越受到关注。传统的英语教学模式已经不再适用于今天了，这就需要老师在初中英语阅读课堂中采用探究式的学习模式，以此来提升学生的学习兴趣和热情，满足素质教育的要求。以探究式教学法在初中英语阅读课堂中的运用为主要内容进行探究和分析。

关键词：探究式教学法;初中英语;阅读课堂

随着教育革新工作的不断发展和完善，我们国家对初中时期的英语教学也一直都在进行完善和修改。英语这门学科是国际通用的语言，特别是对于阅读学习来说，也是很重要的教学内容和任务。在新课程革新工作后，主要的教学任务就是老师需要引领学生去积极、主动地学习，去自主地进行探究，大胆地交流和表达自己的想法，提升学生的自主学习能力以及对英语问题的分析总结和处理能力。所以，在英语阅读课堂中老师应该使用探究式的教学方法。

一、老师要营造积极的学习氛围

英语学习课堂中，课堂氛围是非常重要的。探究式教学法需要在一个积极的、活跃的英语课堂中才能够顺利地开展和实施。在这样的课堂中，英语阅读学习效率才能够提升，才能够让学生去大胆地交流和发表自己的意见，积极地进行交流和讨论。

例如，在冀教版Lesson 8“Dannys Favourite Colour”这个部分的阅读教学过程中，为了给学生营造积极的学习氛围，老师就可以和學生进行互动和交流，可以询问学生一些喜欢的颜色，让学生真切地感受到这个单元阅读的内容。……