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关于新课程理念下初中生物教学的探究

2021-06-29戚小伟

新课程·上旬 2021年2期
关键词:有效措施

戚小伟

摘 要:新课程理念是为了让中学生理解生命的意义,同时培养学生正确的人生观,帮助其树立珍惜生命的观念。而初中生物课堂正是适合引入新课程理念的良好场所,初中生物教师通过讲解生物知识并深入挖掘教学内容中潜在的新课程理念内容,以此来完善初中生对生命的认识,让学生明确生命的价值,从而提升学生的综合素养。分析在初中生物教学中引入新课程理念的必要性,并提出在初中生物教学中贯彻新课程理念的有效策略,从而为初中生未来的发展打下扎实的基础。

关键词:新课程理念;初中生物课堂;重要意义;有效措施

初中阶段是学生发展成熟的关键时期,是树立学生正确的人生观、生命观的重要时期,因此,初中生物教学对学生人生有导向作用。初中生物教师应在日常教学中积极贯彻新课程理念的内容,让学生深入理解生命的含义,并通过教授生物学科的基础知识来完善初中生对生命的科学认知。

一、在初中生物教学中引入新课程理念的必要性

泰戈尔曾表明:“教育的目的是传递生命信息。”但将生命教育的理念与实际课堂教学相结合并未得到广泛的应用,而新课标改革内容中的新课标理念正体现了这一点。在所有的初中学科中生物科目的生命色彩最为浓郁。所以在初中生物教学中积极引入新课程理念可以起到一定的正面效果,同时新课程理念也给初中生物课堂带来了丰富的活力,充分调动初中生对生物学习的主动性。……

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