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论中职德育工作的实效性

2021-06-29刘喆

教育周报·教育论坛 2021年39期
关键词:实效性

刘喆

摘要:良好的道德品行既是我国的优良传统,又是学生今后发展的根基。中职学校虽然是以培养技能型人才为主要教学任务,但在提升学生专业技术的同时,也不能忽略学生道德品质的培养。因而德育教育也是中职学校的重点教学内容,中职教师应当在日常教学中融入德育教育,在校务管理的个个环节都渗透德育元素,根据学生的具体情况及时更新德育教育方式,进而实现高效德育教学。

关键词:中职德育工作;实效性;有效对策

中职教育的根本任务是培养技术性人才,为社会输送适应时代发展的综合性优秀人才。但在现阶段的中职学校的德育教学中存在着许多问题,因而中职学校必须强化德育工作,在实践教学的过程中摸清德育工作存在的具体情况,探索德育工作的发展方向,帮助学生塑造正确的三观。

1中职学校实施德育教育的现状

1.1学校重技能、轻德育

在中职学校的教学工作中,技能型的教学内容的占比较大,导致有部分中职学校在教学管理的理念上更加看重对学生进行技能培养,从而忽视了对学生进行德育教育。中职学校的教师不重视学生的道德发展情况,只是一味地进行专业技能的教学,忽视职业道德对学生今后发展的重要影响。学校对德育不够重视,没能在学校形成重德的文化氛围,也会使得德育教师无法接受系统化的技能培养,这样就会阻碍德育教育的持续有力发展。

1.2德育教学的教学手段单一

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