何佑华

摘要：高职教育作为我国高等教育的主要组成部分，推进其教学改革已成为必然。大学语文课程教学中融入立德树人理念，可以父母语文课堂教学内容，增加语文课堂的趣味性。文中以立德树人为着手点，分析高职大学语文教学中落实立德树人的措施。

关键词：立德树人;高职;大学语文

随着我国教育领域推进素质教育，需要在教学过程中融入立德树人，实现提高人才培养质量的目的。高职大学语文教学中融入立德树人理念，需要综合考虑各方面因素，制定合适的教学方案，丰富语文课堂教学内容，拉近师生关系，顺利实现课堂教学目标。

一、立德树人视域下高职大学语文课程的重要性

（一）激发学生德育情感

合适的语文教学内容能够激起学生德育情感。基于情感层面的德育教育是学生开展德育教育的基础。于大学生而言，现阶段正是其德育情感打造的黄金时期。因此教师可以借助一些积极性上的语文素材、寓言故事等激发学生道德情感，组织学生开展油管道德情感层面的教育活动。

（二）培养学生德育思维

在学生教育过程中，的与思维的养成对于学生道德情感的培养起到一定促进效果。因此在实际教学过程中教师一定要利用现有条件尽可能开发培养学生的与思维，通过引导学生欣赏语文作品时对其中所传递出的真善美的感知，来教导对错观，从而使其明辨是非。

（三）规范学生德育行为

学生道德认知的外显形式就是德育行为，直接体现出教师德育效果。……