孙悦

摘要：思想政治课作为德育课程、五育之统帅，对培养学生形成正确的世界观、人生观、价值观以及良好的道德品质起着关键的作用。而核心素养是思想政治教学改革中的新概念。随着时代的发展与进步，核心素养培养已成为当今高中思想政治课堂教育的首要目标。它的提出在很大程度上对高中思想政治课程教学的目标和方式提出了更高的要求。

关键词：思想政治、核心素养、策略

高中思想政治课是高中的德育学科，高中政治教师应该在政治课堂的教学过程中，深入核心素养的渗透，达到学生综合素质能力以及人格魅力的培养，让学生能够在课堂学习中养成正确的人生观、价值观和世界观，因此高中政治教師要进行不断地教学创新，提升学生的核心素养。

一、在思想政治教学下培养学生核心素质的方法重要性

不少专家学者都指出，目前我们所遇到的最大挑战并非新科技革命，也并非社会主义市场经济的发展，而是对于学生的世界观、人生观和价值观的培养。而高中思想政治理论课教育是德育教育与教学发展的重要典范，是培养高中生良好的世界观、人生观和价值观的最有效途径。但多年以来，中国素质教育的开展却遭遇各种客观因素的约束。升学压力是其中一个重要因素。而政治教师在教学的过程中，通常以教材中的理论知识为主，课堂中的教学目标也只是让学生将学习的理论知识运用到习题当中。……