王晓艺

摘要：教育行业能够囊括一个人从幼年到成年的整个发展时期的成长，当下教育的改革发展使得人们看待教育的方式产生了一定的改变，人们逐渐加强了对学前教育的关注，随之而来的，幼儿园的课程模式也在新课改的影响下出现了一些创新举措，学前教育能够帮助孩子初步建立对日常生活、学习生活等的认识，在孩子从懵懂到清晰地成长发育过程中给孩子正确的引导，为孩子未来的小学教育打下基础，通过对学前教育课程模式的有效运用，优化幼儿园的课程教学，从而促进在此阶段的教学改革。

关键词：学前教育;幼儿园;课程模式

引言：随着社会竞争的逐渐加强，家长们对孩子的培养意识不断提升，家长对幼儿园的教育理念方式及成果就有了更高的要求，由于我国教育改革前的传统幼儿课堂教学模式比较落后并且其延续时间较长，所以即使新课改已经如火如荼地普及开来，但是还会有一些幼儿园的课程模式受到传统教学模式的影响，使得学前教育课程模式落实不彻底，导致幼儿园的课程安排不够科学合理，因此，对幼儿园学前教育的優化改进和对其课程模式的更新研究值得关注。

一、幼儿园学前教育课程模式结构

学前教育课程模式是通过概念与理论框架的有效结合形成的，从课程模式内部出发，能够了解到其内在逻辑与本质构成，从广义上的模式构成来看，课程模式应该包括理……