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苗族舞蹈在中学舞蹈教学中的创新性应用分析

2021-06-29蒋倩

教育周报·教育论坛 2021年36期
关键词:创新应用

蒋倩

摘要:本文研究的主要目的,是为了明确在中学舞蹈教育教学中,苗族舞蹈创新性应用的重要性。通过提出一些优化改进的策略与建议,以此提升当前中学舞蹈教育教学的质量,进而推动我国舞蹈教育事业与苗族舞蹈在教育行业中的创新发展。通过文章的分析得知,教学模式的改革应从创新苗族舞蹈的立意、配合苗族传统服饰等几方面入手,通过对当前舞蹈教学模式与苗族舞蹈教学内容开展上述几点改革,能在一定程度上提升中学舞蹈教学的整体水平。

关键词:苗族舞蹈;中学舞蹈;创新应用;问题与对策

一、前言

在我国丰富多彩的文化艺术形态中,少数民族舞蹈---苗族舞蹈无疑是其中尤为重要的组成部分,教师授课的方式对学生提升舞蹈水平具有深远的影响。在苗族舞蹈教学过程中,其种类繁多、含意深远,因此中学生的舞蹈学习较为困难,需要对创新型的教学方式和科学的苗族舞蹈教学模式进行探究优化,方能增强学生学习的积极性。因此,本文此次研究的内容和提出的策略对丰富我国中学舞蹈教学模式优化的内容具有理论性意义,对指导当前苗族舞蹈在中学舞蹈教学中的创新方式具有现实性意义。

二、苗族舞蹈在中学舞蹈教学创新应用中存在的主要问题

(一)苗族舞蹈教学缺乏创新性立意的问题

根据对于当前中学舞蹈课程中,苗族舞蹈教学的观察与研究可以发现,其教学主题与教学立意都缺乏创新性。……

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