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学生创新能力在小学数学教学中的培养策略

2021-06-29徐艳玲董雪竹

教育周报·教育论坛 2021年44期
关键词:培养策略创新能力教学方法

徐艳玲 董雪竹

摘要:培养学生的创新能力不仅对于学生的数学学习有非常重要的作用,而且对于学生数学能力的培养起到了推动作用。因此加强对创新能力的研究具有非常重要的现实意义。本文结合数学教学中培养创新能力的重要性,深入分析了创新能力在小学数学教学中的培养策略,通过本文的研究可以有效的提升数学课堂的教学质量,并且为日后的相关研究提供一定的参考价值和理论依据。

关键词:小学数学;教学方法;创新能力;培养策略

前言:学生创新能力的培养是新课改对教学提出的新要求,也是人们教育理念提升的必然要求。僵硬刻板的学习方式以及缺乏实践应用的学习过程并不利于学生综合素养的提升,因此创新教学方法,更新教学理念,增强学生的创新能力是教育的重要目标,也对学生未来的成长有重要的作用。

一、在数学教学中培养创新能力的重要性

1 有利于学生举一反三,减轻学生学习负担

数学考察的是学生对数理关系的理解和判断,因此在学习的过程中如果一味的进行题海战术训练,往往会产生事倍功半的效果。教师应该加强对学生创新能力的培养,激活学生的思维活力,从而让学生能够透过题目现象认识本质,举一反三,将学生从题海中解放出来,有效减轻学生的学习负担[1]。

2 增强学习与生活之间的联系,提高知识的实用性

创新能力的培养可以让学生主动发现生活中的数学知识,让学生能够建立数理与生活之间的联系,自觉的将相关的知识应用到生活中。……

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