浅谈案例教学法在中职市场营销教学中的应用
2021-06-29吴海萍
教育周报·教育论坛 2021年44期
吴海萍
摘要:随着现代教育事业的不断进步和发展,中职阶段各个专业的教学工作也在逐步走向完善。笔者作为一名市场营销专业的教师,在长期教学实践探索中发现案例教学法可以有效提高课堂实际教学效果。本文对案例教学法在中职市场营销教学中的应用策略展开了教学研究与分析。
关键词:中职;市场营销;案例教学法;应用
前言:
中职阶段教育教学工作比较特殊,教师培养的是直接面向人才市场的专业型人才,不光考验学生对知识的掌握程度,更要求学生具备良好的职业技能。然而,笔者在长期的教学实践过程中却发现,很多学生可以学会文本化的知识,却无法掌握高级的职业技能。为此,市场营销专业教师可以尝试在日常教学过程中应用案例教学法,优化整体的教学效果。
一、渗透市场营销教学案例,把握学科特点
市场营销专业学科是一门比较特殊的学科,它不光考察理论知识,更加看重学生的实践能力。为了使中职院校的学生能够得到更好的发展,教育工作者必须在学科教学方面做出有效的探索,把握好学科的特殊性质。
例如:教学市场营销4P战略的时候,教师会发现很多学生将这个理论背的滚瓜烂熟,但是当教师给出学生一个题目,要求他们分析这个案例是如何运用该理论的时候,学生却无言以对。这种时候,教师就应该结合着学科特点,引入一些案例,帮助学生理解抽象的理论知识。需要注意的是,市场营销是一门依托市场现实情况开展起来的一门学科,所以在引入案例的时候,教师最好是选择现实生活中已有的案例,这样可以让学生更好的带入市场营销从业人员的角色,提高课堂教学的有效性。……
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