吴晓润

摘要：在学前教育专业的教学中，舞蹈课程的重要性是显而易见的，这门课程是学生必须要熟练掌握并能灵活运用的技能课程之一，也直接影响学生毕业后的择业情况，所以舞蹈教学工作的重要性需要被大家重视起来。但在当前的课堂教学中，教师一般只重视学生对舞蹈动作的模仿与学习，忽略了审美教育是舞蹈能力提升的重要前提。基于此，文章就学前教育专业舞蹈教学中的审美教育展开论述，希望可以提供一些帮助和支持。

关键词：学前教育;舞蹈教学;审美教育

1审美教育的内涵

审美教育即美感教育，是一种通过美的教育培养人们在审美方面具备良好认知能力的活动，能够在不同的事物中领略不同的美感，对美感有自我意识的欣赏和认知，进而增强鉴赏美的意愿和提高创造美的能力。在现如今的美育教学中，一方面是审美教学让学生在思想意识层面上产生审美观念，并让学生在接触更多美学事物的过程中，对美学产生浓厚的兴趣，使审美情操得到提升;另一方面可以让学生更好地区分美和丑，对美好和粗俗的事物都能有明确地辨别，从而对美好事物产生强烈的情感，让学生不断增强美感表现能力，产生表达美的欲望。

2学前教育专业舞蹈教学中的审美教育方法

2.1加强学生幼儿舞蹈的欣赏学习

高校学前教育专业学生的幼儿舞蹈作品欣赏，要从下面四个方面深入：第一，要注意幼儿舞蹈的……