叶智校

基金项目：浙江省社会科学联合会基金项目：16JDSKL03

摘要：本文在对物业管理服务领域专业人才分析的基础上，明确提出高校物业管理专业应注重完善信息化管理实践教学体系建设。随着移动互联网的快速扩展和应用，以及其本科教学水平的不断提升，微课堂教学也顺势而为，互联网信息化管理在个人生活中得到广泛应用，特别是信息化技术管理，不仅使当前的物业管理服务运营实践教学环境变得更好，同时也使得微课的教学水平和使用更加地广泛。

关键词：信息化;微课;物业管理实务教学;应用

1微课的简介

微课作为一种新的教学资源，随着科技的飞速发展而产生。微课是运用信息技术按照认知规律，以视频方式呈现出碎片化的教学内容、过程及扩展素材的结构化数字资源，其简单而全面的教学短视频深受学生和老师欢迎。以基于信息和通讯技术（ICT）的短视频或抖音为基础的微课教学，作为一种全新的课堂教学环节辅助方式，有助于推动课堂教学创新，提高教育效果，引领作用。学生在课堂上可以通过微视频，迅速掌握知识要点;课后还可以通过手机等工具，利用空闲的碎片时间，完成练习和思考。这对提高学习和训练的基础知识具有现实意义。教师通过灵活运用微课堂的创新课堂教学方式，对提升物业管理实务的案例教学水平有重要意义。

2开展物业管理实务教学的必要性（虚拟现实与微课的关系）

传统的课堂都是40分钟到45分钟一节课，这种课堂时间明显不符合学生的认知规律和认知特点，学生很难坚持在一整节课中都保持高度集中的注意力。……