杜根华

摘要：班级是学校教育活动的基本单位和前沿阵地，而班级文化直接影响着学生在班级的生活质量，影响着学生的个性发展和水平，影响着学生以后的生活质量和生命发展。

关键词：班级文化;教育;学生情感;

一个良好的班级体对每个学生的健康发展有着巨大的教育和促进作用。积极向上的班级文化，能丰富孩子的学习生活，陶冶学生的情感，净化学生的心灵，并有助于学生的个性发展和素質的提高，潜能得到挖掘，智慧之光得到闪烁，创造力得到提升，主人翁意识得到强化，各种情感得到升华。积极的班级文化犹如生活的浪花，记忆中的亮点，在学生生命发展的历程中留下鲜明的痕迹。对每一个学生而言，都可以内化为进取精神，形成内在动力，促进孩子走向成功。

一个良好的班级文化，带给学生的是清新愉悦、自由、和谐，它不仅是学生在更为广泛的时间、空间上了解社会、理解人生，而且为学生提供情感上的寄托，有无时无刻不在净化学生的心灵。

事实上，班级的文化建设既是一种文化氛围的创建，又是对被教育者心灵的塑造。应该说，班级文化建设具有多重的作用。它不能局限于单一的层面上，也不能局限于某一部分，它必须有层次、有深度、有广度。在自已的教学生活中，我主要从如下几个方面做了尝试

一、 建设班级良好的文化氛围，做好对学生进行表层影响和熏陶的教育。

作为教师，要时刻注意到对学生进行教育，把学校的各种各样的活动，都看作是教育学生的契机。……