互联网对高职体育教学的影响研究
2021-06-28郭震
读书文摘(下半月) 2021年1期
郭震
[摘 要:移动互联网技术正在蓬勃的发展,移动互联网技术在高职体育教学中的应用还不够成熟和广泛,对移动互联网媒介下高职体育教学的理论探索就显得尤为重要。文中运用了文献资料法、逻辑分析法,对高职体育教学影响做出了一定的研究,希望移动互联网为媒介高职体育教学发展提供方向。
关键词:互联网;高职;体育教学;影响]
目前,信息技术、移动终端技术和无线网络技术的不断发展,使人们的生活变的更加 便捷,移动网络载体已经深入到了几乎每个人的手中,融入到了日常生活中。在全国高校中大学生日常生活中必不可少的组成部分,己经由书本等变成各种移动网络载体,例如: 手机、平板电脑、笔记本电脑等,随处可见的移动智能终端在学校里逐渐发展壮大,这些 便捷的移动网络载体丰富了大学生活,对大学生的日常生活以及行为习惯等都产生了巨大的影响。随着移动网络技术的不断发展,新时期的体育教学应能够符合时代的发展,传统的体育教学方式己经不能够满足新时期的学生。
信息技术的不断发展不仅推动了体育教学的改革,高职体育教师传统教学方式和其自身地位也会受到影响。移动互联网在高职体育教学中的介入,无疑会对体育教师更具有冲击。在这种情况下,学校和学生更多的会选择授课能力强,对体育课堂更加负责的体育教师,他们能够充分利用移动互联网的优势,将移动互联网应用于体育教学中,使移动互联网与高职体育教学二者相互融合、相互配合,提升高职体育课堂质量。……
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