探究小学英语语篇阅读教学
2021-06-28杨娟娟
读书文摘(下半月) 2021年2期
杨娟娟
摘 要:小学英语语篇教学能够有效提高学生英语理解能力和表达能力,让学生通过阅读,更灵活的运用单词和句型。本文从概述小学英语语篇教学入手,分析了小学英语语篇阅读教学策略。
关键词:小学英语;英语教学;语篇阅读;教学方法
小学英语教学不仅要提高学生的英语成绩,更重要的是通过英语教学让学生对英语学习产生兴趣,养成良好的学习习惯,提高英语语言应用能力,让英语成为学生成长的工具。
一、小学英语语篇教学
随着新课程改革的逐步推进,小学英语教学改变了以往教学中只注重提高学生考试成绩的教学思路,在注重提升学生理论知识的基础上,更加注重学生对知识的理解和应用,让学生通过英语教学,掌握单词语法的用法,提高学生英语语言应用能力和表达能力,让英语学习真正促进学生的实践能力和应用能力。
小学英语语篇教学是提高学生对单词、句型内化理解的有效方法,语篇教学通过将需要掌握的单词和句型放在合理的语境中,让学生通过阅读增强对单词或者句型的理解,通过阅读增强记忆,学会单词和句型的合理应用方法。小学语篇教学让英语教学从整体入手,学生能在阅读中直接体会单词或者句型的应用方法,对于提高学生语言应用能力具有很好的促进作用。小学英语语篇教学的教学目的是通过阅读提高学生的阅读综合能力,同时提高学生的语言应用能力。……
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