新媒体语境下思政教育工作创新策略探讨
2021-06-28杨荣杰
读书文摘(下半月) 2021年2期
杨荣杰
摘 要:新媒体时代的到来使公众的思想观念、价值取向发生了相应的转变,对思政教育工作也提出了更高的要求。在新的历史条件下,思政教育工作者应充分认识到新媒体给思政工作带来的新机遇和新挑战,努力探索开展思政教育工作的新途径、新方式,推动思政教育工作的有序开展。基于此,本文以思政教育为研究主题,简要分析了当前思政教育工作面临的形势,并对其提出了具体的创新策略,旨在为促进新时期思政教育工作发展提供参考。
关键词:新媒体;思政教育;创新策略
1新媒体语境下思政教育工作的形势分析
新媒体是利用数字技术,通过计算机网络、卫星通信等渠道,开展的以电脑、手机等终端为载体的内容传播形态。与传统媒体相比,新媒体具有互动性、虚拟性和便捷性等特点。近年来,随着计算机网络技术应用的普及,新媒体不断融入到人们日常的生活、工作活动中,并发挥了越来越明显的作用。在这样的情况下,新媒体语境逐渐成为人们活动的重要背景。
对于思政教育工作而言,新媒体语境下的开展形势主要体现在两个方面。一方面,思政教育工作开展路径更加多元。新媒体语境下,思政教育工作的开展除了采用线下面对面的教育以外,还可以通过网站、微信、抖音等网络媒体开展,这种线上线下路径并用的方式拓展了思政教育工作开展的方式。另一方面,思政教育的开放性增强。思政教育作为对人的思想的教育活动,其深受新媒体语境的影响,一旦新媒体语境中存在不良的声音,就会明显增加思政教育的阻力,阻碍思政教育效果的提高。……
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