【摘要】从教育教学实践来看，核心素养视角下的初中英语教学需要进行更多的改进和提升，尤其是在英语阅读教学方面，教师需要提升学生的英语阅读速度，还需要帮助其及时掌握语言运用能力和思维能力，保证其从整体上提高自身的能力素养。因此，本文将着重以初中英语核心素养为导向，对初中英语阅读教学策略进行分析。

【关键词】初中英语;核心素养;英语阅读;教学策略

【作者简介】陈双红，甘肃省平凉市静宁县城关初级中学。

改革开放以来，我国经济持续发展，与世界各国之间的交流日益密切和频繁。与此同时，英语作为一种语言桥梁，也快速被人们所关注和重视。初中阶段是学生学习英语的重要时期，而英语阅读则属于初中英语教学中的重要内容之一。教师需要在初中英语核心素养视角下选择有效的策略进行英语阅读教学，并利用新型教学方式帮助初中生从整体上提高对于英语阅读学习的兴趣，从而保障初中生在英语阅读学习中的理解能力和综合英语水平，促进阅读教学效果的提升。

一、初中英语核心素养的内涵

2014年教育部印发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中提出，将研制学生发展核心素养体系，明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。核心素养是党的教育方针的具体化，（同时其在现代教育理念中有着重要的意义。初中英语核心素……